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关于开展优秀教育教学论文研讨交流活动通知

时间:2019-04-12 10:49:38来源:作者: 点击:

 

各乡镇教育办、区属中小学、幼儿园: 

    为了深入贯彻落实科学发展观,总结教育教学经验,宣传推广研究成果,繁荣学术文化活动,活跃群众性教科研氛围,根据榆市教会发(2010)第号文件《关于开展优秀教育教学论文研讨交流活动的通知》精神,按照市委、市政府制定的构建书香榆林,建设特色文化大市的总体部署,经研究决定开展榆林市2010年优秀教育教学论文研讨交流活动。现将有关事项通知如下: 

一、研讨交流对象  

     全县教育系统所属中小学校、幼儿园、职业学校、特殊教育学校、民办学校的教师,教育行政部门、教研室的人员均可参加。         

 二、研讨交流内容 

     本次研讨交流活动的主题是规范教学与管理,提高教师执教能力,减轻学生学业负担,全面提高教学质量,促进教育均衡发展。凡是近年来在参与课程改革过程中撰写的教育教学论文、调查报告、课例研究、教学反思等都可参加本次研讨交流。 

三、研讨交流要求 

1、论文必须符合党的教育方针,符合素质教育的基本要求,符合“三个面向”的教育思想,力求反映教育改革与发展的先进理念。   

2、要有一定的教育理论认识,并注重教育理论运用的科学性和创新性;要结合自身教育、教学、管理岗位实践,有思考、有研究、有创见、有成效,即有一定的原创性和实践推广价值,有与时俱进的时代特征。

3、在探索现代学校制度建设和校本管理,实践新课程,推进素质教育、教育创新和教育现代化,学校文化建设、特色建设和教师队伍建设,学校心理健康教育、班团队工作和德育工作的针对性、实效性,规范学校教学管理、校本教研、教科研一体化和教学最优化,学校体育、艺术教育、安全教育、远程教育和教育均衡发展等方面,对促进和提高学校教育教学质量,推动和促进教师专业成长和发展,提升学校管理水平和提高办学效益,具有一定指导意义和参考价值。

4、围绕课堂教学改革,开展新课程理念下有效教学的实验与研究,切实减轻学生学业负担,并根据自己的工作实践,积极撰写教研教改论文、设计教学、进行案例分析和教学反思活动。

5、论文题目要简约、凝炼、明确、达意,不要过大;论点要鲜明、集中,论据要充分、有据,文字表述要简洁、流畅,表达力强。

6、论文作者必须按要求认真填写评选申报表。文章用Word文档排版,A4纸打印,左侧装订,字数不超3000。文章格式为:标题、作者单位、姓名、联系电话、内容摘要、关键词、正文、参考文献。                                                 

7、已获市级(含市级)以上奖励的文章,不再参与本次研讨交流。                                                          

8、倡导学术新风,杜绝抄袭、剽窃。凡抄袭、下载他人文章者,一经查出,立即取消交流资格,并通报批评。      

、研讨交流组织办法                                                           

1、本人自愿参加,学校推荐(领导签注意见,加盖单位公章),县教育学会负责审查申报,市上组织研讨交流。 

2、市上成立优秀教育教学论文展示交流学术委员会,组织专家对参与本次研讨交流活动的论文进行评审,并对优秀论文进行表彰奖励(奖项设一、二、三等奖,其中一等奖6%、二等奖12%、三等奖32%,若遇特殊情况可根据实际做出调整),集辑出版。评选结果可于本年度教师职称评审前揭晓。                                

3、为了保证此次活动的严肃性、公正性,各学区、学校一定要加强组织管理,严格把关,做好论文的征集和报送工作。各县区教研室、市直学校务必6月15前将本县区参与评选交流的论文申报表汇总表,报市教育学会李平同志处。联系电话;3593391.                                     4、本次研讨交流活动是对我县近年来课改工作的一次检阅和总结,各学区、学校要高度重视、广泛宣传,统一部署、精心组织。县上将根据各学区、学校推荐论文的数量和质量,评选优秀组织奖。 

                                                 榆林市教育学会 榆林市教研室

2010324日印发

 
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